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Heinrich-Metzendorf-Schule - Sonderpädagogin Katrin Hirth hat ein Förderprogramm entwickelt / Wertschätzende Grundhaltung und Erfolge sind entscheidend

Lesen als wichtige Brücke in den Beruf

Von 
Jeanette Spielmann
Lesedauer: 
Vorlesen im Unterricht – für leseschwache Schüler ein Schreckensszenario. An der Heinrich-Metzendorf-Schule in Bensheim hat Sonderpädagogin Katrin Hirth ein Förderprogramm für betroffene Jugendliche entwickelt. © dpa

„Die Schule hat die Aufgabe, die Lust am Lesen, die Freude am Buch zu wecken, und zwar so, dass es für das ganze Leben reicht“. Dieses Zitat von dem Pädagogen und früheren hessischen Kultusminister Hartmut Holzapfel könnte man ebenso Katrin Hirth in den Mund legen.

Die Sonderpädagogin an der Heinrich-Metzendorf-Schule (HMS) weiß jedoch, dass dieses Ziel für manche Schüler in sehr weiter

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